Il convient d'encourager et de renforcer l'int gration des enfants malentendants l' cole primaire. Des aides simples dans le cadre des cours quotidiens doivent permettre aux enfants d'acc der l'enseignement et faciliter leur int gration. Il existe diff rentes m thodes, possibilit s et suggestions didactiques faciles mettre en oeuvre dans le quotidien scolaire sans effort particulier et qui ont un effet positif sur l'int gration dans la classe et dans les cours pour tous les enfants. La recherche bibliographique suivante analyse comment ces diff rentes possibilit s et m thodes permettent de cr er un environnement d'apprentissage adapt , dont tous les participants peuvent b n ficier. Les r sultats montrent clairement que l'int gration des enfants malentendants ou portant des implants cochl aires peut trouver une place part enti re dans l'enseignement primaire ordinaire.
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