El presente trabajo se propone una revisi n bibliogr fica acerca de los valores democr ticos que se ense an a trav s de las Ciencias Sociales y en concreto, en la asignatura de Historia. A partir de esa revisi n se han podido definir los enfoques, los contenidos y las metodolog as m s adecuadas para dise ar una propuesta did ctica. Con ella los alumnos conocer n el origen y el desarrollo hist rico de la democracia en la Antigua Grecia. Pero tambi n aprender n a utilizar esos conocimientos para comprenderse mejor a s mismos y la realidad social en la que viven.Las ideas que se llevar n a la pr ctica en dicha propuesta did ctica consisten, en primer lugar, en transmitirles a los alumnos el contexto social, cultural, pol tico e hist rico que dio pie al surgimiento de la democracia ateniense. En segundo lugar, se tratar de que empaticen con esas circunstancias hist ricas a trav s de din micas de tipo role-play, recreaciones 3D y gamificaci n. Finalmente se pretende que utilicen sus conocimientos para hacer un discurso en el que comparen c mo los autores de la Grecia Cl sica defin an la democracia y c mo hoy se definen algunos de sus principios en la actual Constituci n Espa ola.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.