Umwelterziehung auf dem Lande: eine Fallstudie an einer ländlichen Schule [German]

By Reinaldo Gregoldo

Umwelterziehung ist ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Erfahrung. Sie findet sich in allen R umen, die wir t glich durchqueren - im Park, in der B ckerei, zu Hause, im Bus, auf dem Markt, in den Gesch ften. Doch gerade in der Schule bietet sie eine hervorragende Gelegenheit zum Nachdenken. Wer w re also besser geeignet, Alternativen f r die Verwirklichung einer sozial- kologischen Nachhaltigkeit vorzuschlagen, als Lehrer? Lehrer sind in der Lage, Praktiken zu f rdern, konzeptionelle Ver nderungen voranzutreiben und dazu beizutragen, dass Entscheidungen getroffen werden, die vom Bewusstsein f r die Handlungen und Tatsachen, die sich aus unseren Entscheidungen ergeben, durchdrungen sind. Um dies zu erreichen, muss man sich auch mit dem Lehrplan befassen, mit dem der Bildungsraum arbeitet. Dieses Instrument muss mit p dagogischen Ma nahmen verkn pft werden. Schlie lich m ssen wir, wenn wir Umwelterziehung betreiben wollen, unbedingt wissen, was wir darunter verstehen. In diesem Sinne er ffnet die Analyse der Tendenzen, durch die sie sich manifestiert, einen Horizont f r den Austausch der p dagogischen Arbeit, des Lehrplans und der Umwelterziehung selbst

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6208633788
• ISBN13: 9786208633783
• Release Date: February 2025
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 84 Pages
• Weight: 0.27 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"