Umsetzung der Kompetenzerwartung "Vor anderen sprechen" im Jo-Jo Sprachbuch 4. Eine Lehrwerkanalyse [German]

By: Brandt, Sarah

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Bergische Universit t Wuppertal, Veranstaltung: Situationsangemessenes Kommunizieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Hausarbeit handelt es sich um eine Lehrwerkanalyse. Bei dem ausgew hlten Lehrbuch handelt es sich um das "Jo-Jo Sprachbuch 4". In Bezug zum Seminarthema "Situationsangemessenes Kommunizieren", ist das Ziel dieser Arbeit herauszufinden, inwiefern die Kompetenzerwartung "Vor anderen sprechen" des Kompetenzbereiches "Sprechen und Zuh ren" des Lehrplans NRW abgedeckt sind. Dabei stellt sich die Frage, wie das ausgew hlte Lehrbuch dies in den Aufgaben umsetzt. Um ein besseres Verst ndnis ber das gew hlte Thema zu erlangen, wird einf hrend auf die Begrifflichkeiten des Lehrplans eingegangen. In diesem Zusammenhang wird kurz erl utert, welche diskursiven Anforderungen die Kompetenzerwartung "Vor anderen Sprechen" aufweist. Anschlie end wird das Lehrwerk kurz vorgestellt und in Bezug zur gew hlten Kompetenzerwartung analysiert und strukturiert dargestellt. Als Lehrkraft wird man immer wieder mit vielen unterschiedlichen Lehrwerken in Kontakt kommen. Um aber die passenden Aufgaben auszuw hlen, welche die geplanten Lernziele abdecken, muss man vorab wissen, worauf man in den Lehrwerken achten muss. Au erdem sollte man sich als angehende Lehrkraft schon fr h mit den Lehrpl nen des jeweiligen Bundeslandes auseinandersetzen, um zu wissen, was sp ter auf einen zukommt. Aus demselben Grund ist es auch sinnvoll, sich w hrend des Studiums mit einigen Lehrwerken auseinanderzusetzen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346894142
• ISBN13: 9783346894144
• Release Date: June 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 22 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"