Diese Studie befasst sich mit der Einstellung von Lehrkr ften zur inklusiven Bildung in einem kleinen st dtischen Schulbezirk im Bundesstaat Pennsylvania. Es gibt zahlreiche Forschungsarbeiten, die die Vorteile der inklusiven Bildung belegen. Doch was sagen diejenigen, die diese Praxis tagt glich umsetzen, trotz der vielen Vorteile dazu? Diese Arbeit ist eine Literatur bersicht zum Thema Inklusion und zur Einstellung von Lehrkr ften gegen ber den Bestrebungen zur Inklusion.
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