Uma análise da relação entre gestão escolar e governação [Portuguese]

By: Ntsimango, Ncedile Stewart Lungisa

O livro procura alargar a linha t nue que separa a gest o e a governa o das escolas e que frequentemente ultrapassada por ambas as partes para atingirem os seus objectivos ulteriores. Este fen meno galopante nos casos em que tanto a lideran a como a gest o s o not rias pela sua aus ncia. Na maioria das escolas, a equipa de gest o escolar formula maliciosamente a pol tica da escola, por exemplo, a pol tica de admiss o, que sabe n o ser da sua compet ncia, mas sim da dire o da escola. Do mesmo modo, os directores das escolas podem entrar no terreno da equipa de gest o da escola e dar por si a repreender um professor por mau desempenho ou incapacidade. Quando isto acontece sem interrup o, prov vel que a escola se torne disfuncional, o que conduz a um fraco desempenho. A pr pria equipa de gest o da escola e o rg o de gest o da escola s o suscept veis de lutar e, quando est o em confronto, os alunos s o os mais suscept veis de serem afectados. Diz-se que quando dois elefantes lutam, a erva sofre, o mesmo acontece nestas escolas, o desempenho acad mico prejudicado e os alunos t m um desempenho insuficiente.

• Format: Paperback
• Language: Portuguese
• ISBN: 6207159926
• ISBN13: 9786207159925
• Release Date: February 2024
• Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
• Length: 104 Pages
• Weight: 0.36 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"