Existe um mito nos estabelecimentos de ensino, segundo o qual os alunos t m medo da disciplina de Matem tica. Mesmo os professores da disciplina de Matem tica pura acreditam vagamente que aprender Matem tica uma tarefa dif cil, o que leva o aluno a ter medo da disciplina. Este livro um humilde esfor o para encontrar algumas solu es atrav s das quais os nossos queridos alunos possam ultrapassar o velho mito do "medo" na aprendizagem da Matem tica. Para al m disso, o autor apresenta tamb m alguns "Conhecimentos T cnicos" na resolu o pr tica de problemas matem ticos, com os quais se depara como professor do ensino secund rio, dia ap s dia. Neste livro, o autor discute de forma f cil, genial e tolerante os problemas relativos aos principais conceitos: Factoriza o de express es alg bricas que t m surgido nos programas de estudo da W.B.B.S.E. bem como do C.I.S.C.E. Estas discuss es foram feitas adoptando v rios materiais e m todos que s o mencionados no livro. Este livro ser til para os alunos das escolas e os seus professores, estudantes e professores de B.Ed., criadores de curr culos, investigadores de v rios n veis e todos aqueles que est o interessados em aprender matem tica.
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