In der Dissertation wurde der Frage nachgegangen, welche globalen bildungspolitischen Ma nahmen erforderlich sind, um auch bislang exkludierten Menschen den Kompetenzerwerb zu erm?glichen, der ben?tigt wird, eine positive User Experience in benutzergenerierten, digitalen Lernumgebungen auszubilden, damit sie an der modernen Weltgesellschaft selbstbestimmt teilhaben k?nnen. Mit FrolleinFlow haben wir eine Firma gegr?ndet, die die theoretischen Erkenntnisse der Arbeit in Praxis zu ?bersetzen hilft. Wir sind bereits an verschiedenen Bildungsprojekten beteiligt. Mit dem Kauf dieses Buches finanzieren Sie ?ber unseren "Flow-Fonds" weitere kreative Projekte, die derzeit in unseren Schubladen schlummern. Unser Ziel ist es, v.a. den kreativen Exkludierten eine bildungspolitische Chance zu bieten, sich aktiv an der Netzwerkgesellschaft zu beteiligen. Vielen Dank f?r Ihren Beitrag!
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