W niniejszym opracowaniu zbadano percepcję student?w IIUM w zakresie praktyk uczciwości akademickiej. W badaniu wzięlo udzial 220 respondent?w. Respondenci zostali poproszeni o wskazanie zachowań, kt?re uważają za nieuczciwośc akademicką, oraz o wskazanie, w jakim stopniu uczestniczą w tych zachowaniach. Instrument oznaczony: "Academic Integrity Survey", kt?ry sklada się z dw?ch modeli pomiarowych (Academic Dishonesty i Integrity Practice) zostal opracowany do zbierania danych. Zar?wno rzetelnośc, jak i trafnośc instrumentu zostaly oszacowane przy użyciu wsp?lczynnika alfa Cronbacha oraz wskaźnik?w dopasowania i ladunk?w parametr?w w konfirmacyjnej analizie czynnikowej. Wyniki wskazaly na mieszane reakcje respondent?w. Praktyka uczciwości byla postrzegana wysoko w zakresie świadomości polityki uczciwości akademickiej, ale nisko w zakresie zaangażowania wydzial?w i kierownictwa w realizację polityki uczciwości akademickiej. R?wnież zaangażowanie respondent?w w akty nieuczciwości akademickiej okazalo się niskie. Sugestie i zalecenia dotyczące poprawy praktyk w zakresie uczciwości akademickiej zostaly zaproponowane odpowiednim wladzom.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.