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Paperback typisch Mädchen? typisch Knaben? kulturelle Geschlechterfabeln!: geschlechtsspezifische Sozialisation versus gleichberechtigte Pädagogik [German] Book

ISBN: 3640987853

ISBN13: 9783640987856

typisch Mädchen? typisch Knaben? kulturelle Geschlechterfabeln!: geschlechtsspezifische Sozialisation versus gleichberechtigte Pädagogik [German]

Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 6 (Bestnote in der CH), H?here Fachschule f?r Sozialp?dagogik Luzern hsl (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Ich werde oft gefragt, ob Gleichstellung denn heute ?berhaupt noch ein Problem sei. Die Geschlechterrollen sind zunehmend weniger starr und M?dchen und Frauen sind heute dem Gesetz nach gleichberechtigt. Viel ist schon erreicht worden und dies nicht zuletzt dank der neuen Frauenbewegung, die sich seit den 70er Jahren f?r die Anliegen der Frauen und M?dchen stark macht. Tats?chlich gilt meine "Sorge" auch den Knaben: Wirft man/frau einen Blick in geschlechtsspezifische Untersuchungen, so sind die Forschungsergebnisse h?chst beunruhigend. Durch diese Konfrontation habe ich mich mit diversen Fragestellungen auseinandergesetzt und meine Arbeit mittels dieser Ausgangsfragen in vier Teile gegliedert. Fragestellung 1: Hat das Geschlecht eine Geschichte? Oder hat jedes Geschlecht eine andere Geschichte bzw. andere Geschichten? Durch welche Einfl?sse haben sich im Laufe der Menschheitsgeschichte die Geschlechterrollen gewandelt? Fragestellung 2: Kann ?ber biologische Differenzen auf naturgegebene, geschlechtsspezifische Wesens-und Charaktereigenschaften geschlossen werden? Oder sind "typisch m?nnli-che" und "typisch weibliche" Eigenschaften eher Fehlbenennungen, welche in Umlauf gebracht wurden und sich etabliert haben? Was bedeuten die Begriffe "Geschlecht / Geschlechtsidentit?t" und "sex / gender" ?berhaupt? Fragestellung 3: Wenn die "Kultur", die Geschlechtsidentit?t "konstruiert", ist diese dann nicht ebenso determiniert und festgelegt wie nach der Formel: "Biologie ist Schicksal"? Nur h?tte hier die Kultur an Stelle der Biologie die Rolle des Schicksals eingenommen. Ist "Weiblich- oder M?nnlich-Sein" eine kulturelle Performanz? Wie und wo vollzieht sich die Kon-struktion der Geschlechtsidentit?t? Welche Auswirkung respektive Folgen hat die geschlechtsspezifische Sozialisation f?r M?

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