L'apprentissage de la maladie et de ses effets sur la sant , des moyens de l' viter et de la r tablir, alors qu'un autre facteur, le facteur social, affecte galement la sant . Cela nous am ne nous interroger sur les moyens par lesquels l' tat de sant et le bien- tre sont socialement constitu s. Cette vision conduit comprendre la participation de l'ensemble de la population dans le contexte de sa vie quotidienne, et pas seulement des personnes qui risquent de tomber malades. Parvenir comprendre les raisons pour lesquelles on devrait se comporter d'une certaine mani re et pas d'une autre, et la continuit d'un exercice de l'esprit dans son largissement et son approfondissement, cela conduit une participation active aux d cisions et aux positions n cessaires en tant que membres d'une soci t . Ainsi, duquer pour la sant , c'est amener les gens pouvoir atteindre un niveau de satisfaction sanitaire qui, par leur participation active aux probl mes de leur communaut et leur lib ration, les conduise une transformation par la r flexion et la critique de la r alit dans laquelle ils vivent, au lieu de leur bourrer le cr ne avec ce qu'ils sont cens s ignorer.
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