l' coute de l'enfance dans son m tier d' l ve cherche mettre en avant l'enfance en tant qu'acteur social, en donnant la parole aux enfants de la 1re la 4e ann e de l'enseignement fondamental qui vivent leur enfance au quotidien dans une cole priv e. Il s'agit d'une recherche sur les concepts de m tier d' l ve et de m tier d'enfant, bas e sur la sociologie de l'enfance, plus pr cis ment sur Regine Sirota (2001, p.15). Des auteurs tels que Sarmento, Sarmento & Pinto, Narodowski, Rousseau, Ari s, Larrosa, Corsaro, entre autres, articulent et mobilisent des moments uniques de r flexion dans la trame de cette recherche. L' coute des voix de l'enfance contemporaine institutionnalis e est un d fi pour les pratiques p dagogiques dans les premi res ann es de l'enseignement.
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