Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Veranstaltung: Konzepte und Verfahren methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit & Grundlagen und Techniken der Gespr?chsf?hrung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit bezieht sich auf das Seminar 'Traumasensibles methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit' aus dem Sommersemester 2020. Im Folgenden werde ich mich mit dem Thema Traumata in Hinblick auf Kinder und Jugendliche besch?ftigen und meinen eigenen Lernprozess sowie mein, aus diesem resultierenden, Verst?ndnis von Traumata und dessen Entwicklung darstellen. Im Anschluss werde ich mich tiefergehend mit einem Text aus dem Seminar besch?ftigen, diesen in meinen Lernprozess einordnen und mit der p?dagogischen Praxis verbinden. Darauffolgend wird eine der im Seminar durchgef?hrten Methoden vertiefend betrachtet und schlussendlich durch die Lerninhalte des Moduls 11.2 'Methoden und Techniken der Gespr?chsf?hrung' erg?nzt. Traumata sind Teil unserer gesellschaftlichen Wirklichkeit, werden jedoch zumeist nur oberfl?chlich thematisiert, sodass es zu unvollst?ndigen oder verf?lschten Annahmen ?ber Traumata sowie deren Ursachen und Folgen kommt. Da der gesellschaftliche und soziale Umgang mit Traumata und den, aus ihnen resultierenden, Verhaltensweisen eine erhebliche Rolle in Hinblick auf die weitere pers?nliche Entwicklung der Betroffenen spielen, ist eine Auseinandersetzung mit dem Thema wichtig, um gesellschaftlich eine Grundlage f?r die Teilhabe und Gesundheit aller in ihr lebenden Personen zu schaffen.
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