Objectivo: avaliar os conhecimentos te?ricos e as atitudes pr?ticas dos estudantes do terceiro ano de anestesia, enfermagem e obstetr?cia relativamente ? transfus?o de sangue (BT). Estudo anal?tico descritivo sob a forma de um question?rio dirigido aos estudantes de enfermagem e parteira. Foram inclu?dos noventa estudantes, dos quais 33% eram anestesistas, 33% enfermeiros e 33% parteiras. Constatou-se que um ter?o dos estudantes n?o assistiu a um derradeiro teste de cabeceira. A maioria dos estudantes frequentou o teste final na sala de opera??es. Apenas metade dos estudantes de enfermagem conheciam as regras de compatibilidade ABO para plaquetas. Verificou-se que havia estudantes que n?o tinham conhecimento das regras de compatibilidade ABO para a transfus?o de RGC, especialmente entre aqueles que n?o assistiam a nenhuma transfus?o. Mais de metade dos estudantes n?o conhecia o trabalho necess?rio no caso de um evento transfusional. Conclus?o: Foram encontradas v?rias lacunas te?ricas e pr?ticas. Da? a import?ncia da forma??o cont?nua a fim de limitar os incidentes e acidentes transfusionais.
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