Nuestro siglo se ha llamado "el siglo de la traducci n" y, de hecho, gran parte de los textos con los cuales trabajamos d a a d a en la vida privada o profesional son traducciones, o al menos est n relacionados con sus procesos. Vale preguntarse entonces: Qu es la traducci n? Hay diferentes formas de traducir? Qu ocurre en un proceso traslativo y cu les son sus componentes y modelos? Qu es la competencia traductora? C mo se ense a a traducir? Estas y otras preguntas se abordan en el presente libro que, tal como lo menciona el t tulo, es tanto un manual pr ctico de ense anza para docentes de traducci n, como un libro de autoaprendizaje dirigido a estudiantes y a todo aquel que se interese por las bases de la teor a de la traducci n profesional. Traducir funciones. Manual de ense anza y autoaprendizaje ofrece -mediante un recorrido hist rico por la conceptualizaci n cient fica de la traductolog a, la descripci n de las fases del proceso traslativo, la definici n de los principales t rminos de la disciplina, sus m todos y el quehacer del traductor- fundamentos te ricos y metodol gicos de la traducci n relevantes para su ense anza y aprendizaje, entrelazando teor a y pr ctica a trav s de actividades y tareas.
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