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Paperback Tomasz oder: Über das Lernen, Arbeiten und Leben der Zukunft: Pädagogische Entwürfe und Erfahrungen auf einem Gehöft in Anhalt [German] Book

ISBN: 3754347918

ISBN13: 9783754347911

Tomasz oder: Über das Lernen, Arbeiten und Leben der Zukunft: Pädagogische Entwürfe und Erfahrungen auf einem Gehöft in Anhalt [German]

Politik und Gesellschaft sollten in den n?chsten Jahren zwei bisher verschlossene Tore ?ffnen: Die Einf?hrung eines bedingungslosen Grundeinkommens f?r alle, gedacht als Basis und Motivation f?r aktives, unternehmerisches und sozial verantwortliches Handeln, und die Umwandlung der Schulpflicht in eine selbstgestaltete Bildungspflicht. Dann k?nnten sich Menschen zusammentun, leerstehende H?fe auf dem Land kaufen oder urbane Projekte gr?nden und diese zu Zentren eines anderen Lernens, Arbeitens und Lebens entwickeln, generationen?bergreifend, nachhaltig, innovativ. Eltern k?nnten in Teilzeit gehen, oder als Freiberufler_innen arbeiten und sich selbst wechselweise im Rahmen der transformativen Community-Projekte um ihre Kinder k?mmern, auch im p?dagogischen Sinne. Jugendjahre k?nnten als selbstbestimmte Lehr- und Wanderjahre entworfen werden, die in verschiedenen Projekten verbracht werden. Kinder und Jugendliche w?rden emotional und sozial ges?nder aufwachsen. Berufsschulen und Universit?ten k?nnten Aufnahmepr?fungen machen, auf die sich junge Menschen selbstst?ndig vorbereiten. In den n?chsten Jahren k?nnten zehntausende solcher Projekte in Deutschland entstehen, mit einer Vielfalt von Profilen, sicher auch mit staatlicher Aufsicht, damit in den Projekten demokratische Bedingungen gegeben sind. Aus der jetzigen Kontrollgesellschaft (Gilles Deleuze) w?rde so eine Zivilgesellschaft der Entrepreneur_innen. Der vorliegende Band dokumentiert die ersten Schritte in Richtung eines solchen Projekts auf einem Geh?ft in Anhalt, Ostdeutschland, anhand von mehr als 400 Fotos und kurzen Beschreibungen. Es beginnt mit grundlegenden, praktischen Dingen, mit dem Aufr?umen, Sanieren und Planen, aber auch mit dem Herstellen von ersten p?dagogischen, sozialen und kulturellen Bez?gen, auch mit einer neuen Wertsch?tzung der handwerklichen Arbeit, und mit Tomasz, dem Hirtenjungen aus den Beskiden.

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