Tischtennis bietet als Schulsportart viele M glichkeiten zur Gestaltung eines interessanten und lehrreichen Unterrichts. In diesem Buch erfahren Lehrkr fte, wie er mit Blick auf unterschiedliche Jahrgangstufen und Schulformen arrangiert werden kann. Leitend sind dabei die didaktischen Grunds tze der Kompetenz- und Spielorientierung sowie des angeleiteten bens. Die Wahrnehmungs- und Konzentrationsf higkeit sollen ebenso gef rdert werden wie ein sozial vertr gliches Kooperieren und sich Verst ndigen. Tischtennis kann aber auch bei anderen schulischen Gelegenheiten aufgegriffen werden (z. B. in AGs, im Pausensport, bei Klassenfahrten). Auch dazu finden sich im Buch bungs-, Spielformen und Tipps.