Las TIC han introducido nuevas formas de comunicaci n. Es mediante el tel fono celular y el acceso a Internet que las personas encuentran una gran diversidad de formas de entablar, mantener contacto y comunicarse con otros. Tambi n posibilitan acceder a la informaci n de una manera m s generalizada, mucha informaci n en poco tiempo. Esta rapidez de acceso a la informaci n no implica necesariamente que pueda ser abarcada y comprendida.Surge una nueva brecha social denominada brecha digital, marcada por el uso que se pueda realizar de la informaci n, m s que por el acceso que se pueda tener a la misma. El desarrollo de la tecnolog a evoluciona a una velocidad tan grande que no va acompasada con la realidad escolar, donde los cambios son lentos y dif ciles porque no implican solamente un cambio a nivel curricular. Esto lleva a que por un lado encontremos a los j venes del mundo actual que nacen en el cybermundo y por otro lado encontremos a la Escuela como instituci n alejada de la tecnolog a, con cierto temor de su uso y de los posibles efectos que pueda tener sobre los comportamientos y los rendimientos de los alumnos.
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