Sprachtests stellen heute die wesentlichen Instrumente zur Erfassung sprachlicher F higkeiten in der Fremd- und Muttersprache dar. Die Arbeit zeigt im ersten Teil, dass die aktuell verwendeten Sprachtests nur unzureichend sprach- und testtheoretisch fundiert sind. Demgegen ber werden Kriterien formuliert, die bereits bei der Testkonstruktion den expliziten Bezug auf eine linguistische Theorie des zu erfassenden Merkmals fordern und f r den Bereich der empirischen Kontrolle der Testqualit t f r den Einsatz probabilistischer Testmodelle pl dieren. F r den Bereich des Leseverstehens werden diese Kriterien im zweiten Teil exemplarisch in einem Testkonstruktionsansatz erf llt.
Format:Paperback
Language:German
ISBN:3261034726
ISBN13:9783261034724
Release Date:December 1985
Publisher:Peter Lang Group Ag, International Academic P
Length:195 Pages
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Format: Paperback
Condition: New
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