Theorie der Personalentwicklung: Theoretische Konzepte und Bedarfsanalysemodelle der Personalentwicklung unter besonderer Ber?cksichtigung einer Mitar [German]
Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Harte Zeiten f r Unternehmen: Wettbewerb, Qualit tsanforderungen, Fachkr ftemangel sowie gesetzliche und wirtschaftliche Rahmenbedingungen zwingen Unternehmen und Organisationen in die Knie. Nur mit den besten K pfen, motivierten und lernbereiten Mitarbeitern k nnen sie die H rde nehmen. PE wird zum strategischen Moment der unternehmerischen Zukunftssicherung. Den Bedarf und den Umfang von Personalentwicklungsma nahmen zu analysieren ist eine der wesentlichen Bausteine einer erfolgreichen PE. Erst wenn das Unternehmen wei , welche Anforderungen sich in n chster Zeit auftun werden und welche Mitarbeiter mit welchen Kenntnissen, F higkeiten und eigenen Zielsetzungen hierf r zur Verf gung stehen, kann ein Abgleich erfolgen. Dieser Abgleich l sst den ben tigten Entwicklungsbedarf erkennen und es k nnen die n tigen Personalentwicklungsma nahmen eingeleitet werden. Die MAB ist eine M glichkeit, den Ist-Zustand zu ermitteln, d.h. die Vorstellungen der Mitarbeiter zu erfahren und durch die Durchf hrung positive Signale zu setzen. Voraussetzung ist es, eine systematisch geplante, mit einer Zielsetzung versehene und strategisch konzeptionierte MAB durchzuf hren. Stehen Mitarbeiter, Vorgesetzter und Unternehmensleitung im steten Kommunikationsprozess w hrend der MAB, werden die Mitarbeiter eingebunden und erzeugte Handlungsempfehlungen unter Mitwirkung der Mitarbeiter umgesetzt. Das Entstehen von unternehmenssichernden Personalentwicklungsma nahmen eine ist damit auch eine Ent- und Belohnung f r alle Beteiligten. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: AbbildungsverzeichnisIX Abk rzungsverzeichnisX 1.Einf hrung1 1.1Zukunftsentwicklung im sozialen Sektor1 1.2Personalentwicklung im Kontext ver nderter Rahmenbedingungen1 1.3Non-Profit-Organisationen und Altenhilfeeinrichtungen2 1.4Zielsetzung der Arbeit und Abgrenzungsfragen4 1.5Gliederung, Methodik und Quellen der Arbeit5 2.Theoretische Aspekte der Personalentwicklung7 2.1Wissensch
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