Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1,5, Johannes Gutenberg-Universit t Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die p dagogische Anthropologie besch ftigt sich unter anderem mit den Fragestellungen, wie der Mensch lernt, mit seiner inneren und u eren Umwelt umzugehen. Die wesentlichen anthropologischen Grundfragen zur Natur des Menschen, sowie seiner Stellung in der Welt und auch die daraus resultierenden Lernprozesse sollen durch mein Referat an Hand des Textes "Theorie der Lernprozesse" von Heinrich Roth unter p dagogischen Aspekten diskutiert werden. Im ersten Teil werden die leitenden Gesichtspunkte vorgestellt. Weiter werden die Fragen, mit denen sich alle lerntheoretischen Ans tze besch ftigen, abschlie end betrachtet. Bis heute gibt es Versuche, durch entsprechende Forschung und Theoriebildung, Antworten auf diese Fragen zu finden. Als Beispiel f r einen Lernprozess behandelt der vorliegende Text von Heinrich Roth die Theorie der Psychoanalyse.
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