Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Note: 2,3, Bergische Universit?t Wuppertal (Germanistik), Veranstaltung: Proseminar Sprachwissenschaften: Textkoh?renz, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit besch?ftigt sich mit dem Isotopiekonzept in Verbindung mit Sch?lerinnen und Sch?lern mit Deutsch als Zweitsprache oder Fremdsprache. Die Arbeit zeigt den Ursprung und die Definition des Konzeptes auf und verweist auf Probleme. Durch den stetigen Kulturwandel, sind Mitb?rgerinnen und Mitb?rger mit einem Migrationshintergrund aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. Durch die neue sprachliche Aneignung, die entweder im Heimatland oder auch erst in Deutschland stattfindet, kommen neue Herausforderungen auf diese Personen zu. Deutsch als Zweitsprache ist auf Grund der Fl?chtlingswelle und einem internationalen Deutschland immer pr?sent. Jede Sprache erfordert die Erstellung von koh?renten Bez?gen, die je nach Muttersprache unterschiedlich aussehen. Somit m?ssen sich die Personen, die Deutsch neu erlernen, mit den linguistischen Strukturen auseinandersetzten. Dies bedeutet, dass man Sinninhalte nur durch Beziehungen zwischen S?tzen herstellen kann. Koh?sive Verbindungsmittel an der Textoberfl?che geben hierbei Aufschluss und stellen die Textkoh?renz dar.
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