Theoretische Reflexion und Praxis der Schulsozialarbeit [German]

By Elisabeth Keller

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Trotz ihrer relativ kurzen Entwicklungsgeschichte ist die Schulsozialarbeit zu einer wichtigen "Orientierungs- und Strukturierungshilfe f?r Kinder und Jugendliche in der Schule" (Stickelmann 2002, S. 806) geworden, die sich nicht nur um Freizeit- und Betreuungsangebote k?mmert, sondern durch Ma nahmen, Konzepte und Modelle, die theoretisch reflektiert und praktisch evaluiert werden, den Sch?lern professionelle Hilfestellungen bieten kann (vgl. Kraimer 2003, S. 19). Schulsozialarbeit ist gegen?ber folgenden Handlungsmaximen der modernen Sozialp?dagogik verpflichtet: Lebensweltorientierung, Partizipation und Integration (vgl. Seithe 1999, S. 83f). Lebensweltorientierung wird dadurch verwirklicht, dass Schulsozialarbeit sich im Sinne von 1 Abs. 4 KJHG konkret mit dem Lebensraum Schule und mit seinem Alltag auseinandersetzt und auf die Bed?rfnisse und Problemlagen der Kinder und Jugendlichen am Lebensort Schule eingeht. Partizipation bedeutet in diesem Zusammenhang, dass Schulsozialarbeit nicht als ein "f?rsorgliches Angebot" oder als ein Konsumangebot f?r die Sch?ler verstanden werden darf, sondern dass sie auf eine Aktivierung von Sch?lern und Lehrkr?ften sowie St?rkung von Initiative und Selbsthilfekr?ften zielt. Die Handlungsmaxime Integration wird von der Schulsozialarbeit dann realisiert, wenn Schulsozialarbeiter ihre Arbeit nicht nur allein auf "Problemsch?ler" begrenzen, sondern im Sinne pr?ventiver Jugendarbeitsangebote und Klassenbetreuungen f?r alle Sch?ler und Sch?lerinnen als Ansprech- und Kooperationspartner zur Verf?gung stehen. Wenn eine solide Vertrauensbasis zwischen den Schulsozialarbeitern und den Sch?lern aufgebaut worden ist, k?nnen sie bei der Integration von auff?lligen und ausgegrenzten Sch?lern zur?ck in die Gruppe ebenso wie auch bei der Pr?vention von Ausgrenzung mit mehr Erf

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656905851
• ISBN13: 9783656905851
• Release Date: February 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 36 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"