Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Begleitseminar zum Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Triple P-Elterntraining entwickelten Sanders et al. ein fundiertes, teils evaluiertes Programm, das mittels gezielter Interventionen bestehende Defizite und Erkrankungen bei Kindern und Eltern behandelt. ?ber die klare Struktur erreicht es Eltern, unabh?ngig vom Bildungsniveau, denn die Interventionen sollen f?r jedermann wirksam sein. Auch sollen sie sowohl Kindern mit psychiatrisch auff?lligem Verhalten, als auch psychisch gesunden Kindern helfen. Die Hausarbeit betrachtet die theoretischen Grundlagen des Elterngruppentrainings.
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