Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Englisch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 2,7, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem ausf hrlichen Unterrichtsentwurf wird eine Einzelstunde im Englischunterricht in einer 7. Klasse vorgestellt. Im Rahmen dieser Stunde werden Kenntnisse zum Reziprokpronomen "each other" im Zusammenhang mit den bereits vermittelten Reflexivpronomen vermittelt und in spielerischer Weise ge bt. Das bergeordnete Stundenziel lautet: Die SuS erwerben Kenntnisse hinsichtlich des Reziprokpronomens each other bzw. an other und deren Unterschied zu Reflexivpronomen. Mithilfe der neuen grammatischen Strukturen k nnen sie mindestens f nfmal vorgegebene S tze m ndlich korrekt umformulieren. Die spezifischen Stundenziele lauten dagegen: Die SuS reaktivieren ihren Wortschatz zum Beschreiben von Pers nlichkeitsmerkmalen, indem sie im Rahmen der Umformulierung von S tzen produktiv und rezeptiv auf diesen zur ckgreifen. Die SuS verfestigen au erdem ihre bisherigen Kenntnisse zu Reflexivpronomen, indem sie selbstst ndig mindestens f nfmal vorgegebene S tze unter Verwendung ihrer Kenntnisse zu Reflexivpronomen m ndlich korrekt umformulieren.
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