The role of practice for learning to speak sentences in English as a foreign language

By: Anonymous

Research Paper (postgraduate) from the year 2022 in the subject Didactics for the subject English - Miscellaneous, grade: 1,3, University of Wuppertal, language: English, abstract: Does the warm-up method "Question Time" (as a method of practice) encourage Year 4 learners to speak English in complete sentences during English lessons? In order to answer the question, a theoretical background on speaking in English lessons will be presented. After the explanation of complete sentences in English, the importance of speaking in the curriculum of English will be explained. Following this, the idea of Warm-ups at the beginning of an English lesson is discussed and the concrete method of "Question-Time" is presented. This method will be tested in the second part of this paper using a year 4 learning group and evaluated on a quantitative and qualitative level. Finally, the study will be critically analyzed and a conclusion will be drawn as to what extent "Question-Time" contributes to the development of the learners' linguistic competencies with regard to the formation of complete sentences. Besonders zu Beginn des Englisch-Unterrichts in der Grundschule f llt es vielen Sch lerinnen und Sch lern schwer, sich auf die fremde Sprache einzulassen. F r einige sind die Vokabeln zu schwer, die Grammatik nicht verst ndlich oder sie haben einfach Angst vor dem selbstst ndigen und vor allem freien Sprechen. Dabei ist das Sprechen nicht nur ein zentraler Bestandteil des nordrhein-westf lischen Lehrplans f r das Fach Englisch, sondern auch eine sehr wichtige bungsform, um Sicherheit in der fremden Sprache zu gewinnen. Diese Arbeit konzentriert sich auf die bungsform des Warm-Ups. Es geht dabei um eine M glichkeit des regelm igen, ritualisierten Unterrichtseinstiegs "Question-Time". Die Sch lerinnen und Sch ler versuchen hier untereinander auf Englisch ins Gespr ch zu kommen und so mehr und mehr das freie und selbstst ndige Sprechen mit bestimmten Hilfestellungen zu ben. Diese em

• Format: Paperback
• Language: English
• ISBN: 334690752X
• ISBN13: 9783346907523
• Release Date: July 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"