O objetivo deste trabalho observar os sentimentos e as perce es dos pais relativamente aos dist rbios da linguagem, oral ou escrita, dos seus filhos. Ap s a apresenta o de uma parte te rica sobre dom nios como a forma o de la os entre a crian a e os seus pais, a educa o e os diferentes tipos de sentimentos, abordaremos a parte pr tica do inqu rito que realiz mos. V rias pessoas participaram no nosso estudo, quer atrav s de uma entrevista, quer respondendo a um question rio. Estes participantes est o agrupados em tr s categorias: pais de crian as com perturba es da articula o, pais de crian as com disfasia e pais de crian as com dislexia. Os dez temas abordados s o: a procura de ajuda, as perguntas e os conselhos, as perce es relativas defini o do dist rbio, as suas causas, a componente heredit ria e o futuro, mas tamb m os sentimentos de constrangimento, culpa e ansiedade, bem como a evolu o dessas perce es e sentimentos ao longo do tratamento. A an lise seguida de uma discuss o e de uma conclus o. Este livro pode ser do interesse de todas as pessoas que trabalham com crian as e as suas fam lias.
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