Ap s a imers o no ciberespa o a forma como as pessoas lidam com as informa es est significativamente alterada. Portanto, torna-se imprescind vel pensar em novas formas de ensino que atendam a esta nova demanda de indiv duos, que possuem uma forma diferenciada de receber, transferir e lidar com informa es. A partir dessa premissa, a pesquisa aqui retratada, teve como objetivo estimular docentes a utilizarem tecnologias digitais, especificamente atrav s de um ambiente virtual denominado "Coisa de Professor", criado com a inten o de familiarizar professores com objetos de aprendizagem, na forma de recursos educacionais digitais, e incentivar a utiliza o dos mesmos em suas pr ticas pedag gicas. Para compor o perfil c clico de montagem do ambiente virtual, o mesmo foi testado com um grupo de docentes e suas impress es e sugest es foram coletadas, atrav s de um question rio, e analisadas possibilitando interven es que buscaram adaptar o design, a usabilidade e a acessibilidade do ambiente.
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