Technologie beim Sprachenlernen [German]

Bys: Alian, Jalal Ed Din, Khodabandeh, Farzaneh, Soleimani, Hassan

Leider werden viele Lernende aufgrund veralteter B cher und Lehrmethoden entmutigt, Grammatik zu lernen. Um das Problem zu l sen, ist das Ignorieren des Grammatikunterrichts keine L sung. Heutzutage ermutigen die meisten Studien die Sch ler, Grammatik zu lernen (Boston, 1994; Chomsky, 1965; Hu, 2001; Yu, 2008). Es ist besser, wenn die Lehrkr fte nach motivierenden Methoden f r den Grammatikunterricht suchen. Der Einsatz von Technologie im Klassenzimmer ist eine der L sungen f r die Vermittlung grammatikalischer Regeln. Die Welt schreitet voran und es ist unm glich, den Einsatz von Technologie im Klassenzimmer zu ignorieren. Der Einsatz von Technologie im Klassenzimmer ist widerspr chlich. Einige Lehrer sind der Meinung, dass die Technologie die Kreativit t der Sch ler f rdert, w hrend andere Lehrer sie als nachteilig f r das Denken der Sch ler betrachten. Im vorliegenden Buch vergleichen die Forscher die Auswirkungen von technologiebasierten und nicht technologiebasierten Aufgaben auf das Grammatiklernen von EFL-Lernern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6205427265
• ISBN13: 9786205427262
• Release Date: March 2024
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 68 Pages
• Weight: 0.25 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"