Das Ziel dieses Buches ist es, Licht in zwei Bereiche zu bringen und Einblicke zu gew hren: qualitative Forschung und technische und berufliche Bildung und Ausbildung (TVET) in einem Entwicklungsland. Es versucht au erdem, einige Richtungen f r die zuk nftige Forschung im Bereich TVET aufzuzeigen, die f r Forscher und politische Entscheidungstr ger n tzlich sein sollten. Dieses Buch basiert auf origin ren akademischen Forschungen. Es soll als n tzliche Referenz f r Master- und Doktoranden, Nachwuchsforscher und Fachleute in den Sozialwissenschaften dienen, die qualitative Forschung betreiben m chten. Wesentliche Merkmale: Das Buch ist lebendig und leicht verst ndlich geschrieben, informativ und f r Forscher unverzichtbar. Es enth lt eine Analyse qualitativer Daten mit besonderem Schwerpunkt auf der Verwendung von Themen- und Diskursanalyse, Beispielen, NVIVO und der Untersuchung der St rken und Schw chen des TVET-Sektors.
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