Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich F?hrung und Personal - Sonstiges, Note: 2,0, Hochschule f?r angewandtes Management GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Sobald sich Menschen zusammenfinden, egal ob im Privaten oder im Beruflichen, k?nnen Gruppen entstehen. Dies kann sowohl auf freiwilliger Basis, als auch durch Druck von au en geschehen. Daraus k?nnen sich zum Beispiel Lerngruppen, Klassen, Vereine, Seminare, Ausbildungen oder berufliche Teams bilden und es entsteht eine Dynamik, welche im g?nstigsten Fall, mit Hilfe strukturierter Teamentwicklung, gezielt gef?rdert und angeleitet werden kann. Teamentwicklung ist die klassische Methode der Personalentwicklung, um Teams durch einzelne Phasen zu begleiten, sodass diese effektiv arbeiten und lernen k?nnen. Im Folgenden erfolgt zun?chst eine Abgrenzung des Teambegriffs vom Gruppenbegriff, gefolgt von einer Definition und den Zielen der Teamentwicklung sowie der Methode der Moderation. Anschlie end wird der Ablauf einer Teamentwicklung beschrieben und die einzelnen Phasen anhand des Phasenmodells von Bruce W. Tuckmann erl?utert. Daraufhin erfolgt eine detaillierte Beschreibung der Teamrollen nach Dr. Meredith Belbin. Im Anschluss an die theoretischen Aspekte folgt eine Reflektion eigener Erfahrungen mit Teamentwicklung unter Anwendung der Teamrollen und des Teamphasenmodells. Dabei werden eigene Erlebnisse aus einer Fu ballmannschaft genauestens analysiert und beschrieben. In einem Sportteam entstehen oft besonders lebendige und gleichzeitig abh?ngige Beziehungen untereinander und der Trainer nimmt in diesem Fall die Position des Moderators ein und leitet das Team.
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