Tareas Docentes Para El Tratamiento Metodológico: De Los Contenidos De La Unidad 2: Igualdades Que Contienen Variables, De La Asignatura De Matemática [Spanish]

By Osmany Aguilera Almaguer

Tesis de Maestr?a del a?o 2013 en eltema Did?ctica - Matem?tica, Nota: Excelente, Materia: 2011, Idioma: Espa?ol, Resumen: A pesar de que hace alg?n tiempo se ha expresado la idea de lograr que la actividad del estudiante sea m?s activa, transfiriendo al profesor la metodolog?a necesaria para su buen desarrollo y empleo, esto a?n no ha sido logrado y constituye lineamiento de investigaciones actuales. Al logro de tal aspiraci?n se incluye la Matem?tica como asignatura del curr?culum para el octavo grado de la Secundaria B?sica. El trabajo con variables, alcanzan un valor educativo si se tiene en cuenta el empleo de una metodolog?a adecuada que propicie, en particular, el desarrollo de habilidades para la resoluci?n de ejercicios y problemas y en general, la formaci?n de la personalidad de los educandos. Precisamente, este Material Docente est? relacionado con dicha problem?tica y por ello tiene un marcado car?cter did?ctico. Como v?a de soluci?n se brindan tareas docentes para dar tratamiento a los contenidos de la unidad 2: Igualdades que contienen variables, en el octavo grado de la ESBU "Antonio Maceo", municipio Cacocum; contiene adem?s, informaci?n acerca del surgimiento, el desarrollo y las caracter?sticas esenciales del trabajo con variables. El proceso de valoraci?n de la aplicaci?n de las tareas docentes se realiz? a trav?s del m?todo cuasi-experimento pedag?gico a un 95% de significaci?n pr?ctica, demostrando que su aplicaci?n s? contribuye al mejoramiento del proceso de ense?anza - aprendizaje en la asignatura Matem?tica, resolvi?ndose con ello el problema planteado.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 3656466378
• ISBN13: 9783656466376
• Release Date: August 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 96 Pages
• Weight: 0.30 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"