J rg Sandrock gibt einen berblick ber den aktuellen Stand der Diskussion zu E-Learning-Gesch ftsmodellen und pr sentiert ein Planungsframework zur Konzeption, Analyse und Bewertung von Gesch ftsmodellen, das auf den Erkenntnissen des strategischen Managements und der Internet konomie basiert. Er erarbeitet und validiert ein System-Dynamics-Modell, mit dem konkrete Fragestellungen zur Marktentwicklung und zur Unternehmensgestaltung eines E-Learning-Content-Anbieters analysiert werden k nnen, und zeigt Implikationen f r die Praxis auf.
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