Symbolverständnis von Grundschülern. Das Symbol "Licht" in der Einheit "Weihnachten". Lerngruppen der Klassen 3 und 4 [German]

By Sabine Schmid

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Praktische Theologie, Note: 2,0, 47 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Das ist doch nur symbolisch gemeint " Diese Aussage h rt man immer wieder in den verschiedensten Zusammenh ngen. Besonders st rend finde ich dabei das Wort "nur." Es deutet das symbolische Sprechen falsch, denn in der Regel will dieser Kommentar ein berspitztes Beispiel relativieren. Hier stellt sich nun die Frage: Wird berhaupt noch "wirklich" symbolisch gesprochen? Und wenn ja, k nnen wir diese Symbole richtig deuten? Ich werde im theoretischen Teil dieser Arbeit (Kapitel 2) zun chst ganz allgemein auf den Symbolbegriff, verschiedene symboltheoretische Ans tze und das Symbolverst ndnis und seine Entwicklung bei Kindern eingehen, wie es Fowler analysiert hat (Kapitel 2.1). Im n chsten Unterkapitel steht die Symboldidaktik im Zentrum, die in den letzten Jahrzehnten eine gro e Bedeutung in der Unterrichtspraxis der Religionsunterrichts gewonnen hat. Dabei sollen besonders die symboldidaktischen Ans tze der beiden bedeutendsten Symboldidaktiker, Halbfas und Biehl, kurz dargestellt werden (Kapitel 2.2). Da in der vorliegenden Einheit das Symbolverst ndnis der Sch ler am Beispiel des Symbols Licht untersucht wird, folgt eine bersicht ber dessen metaphorische Bedeutung und sein Vorkommen in der Bibel (Kapitel 2.3). Der Theorieteil schlie t mit einer Betrachtung der Weihnachtsgeschichte, die den erz hlerischen Rahmen der Einheit bildet (Kapitel 2.4). Die verschiedenen sachlichen, didaktischen und methodischen berlegungen, die dieser Einheit zugrunde liegen, werden im Planungsteil dargestellt (Kapitel 3). Dort findet sich auch eine bersicht ber die erteilten Stunden. Diese Stunden, in denen ich versucht habe, die zuvor erarbeiteten theoretischen Inhalte umzusetzen, sind im praktischen Teil der Arbeit (Kapitel 4) dokumentiert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638943704
• ISBN13: 9783638943703
• Release Date: May 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 86 Pages
• Weight: 0.27 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"