Gli insegnanti di qualsiasi livello, ma soprattutto quelli post-laurea che lavorano in un sistema scolastico, devono avere l'impegno e la capacit? di affrontare e risolvere, in modo efficace, le sfide che si trovano ad affrontare. ? necessario che assumano il loro ruolo di guide-ricercatori che li portino a mettere in pratica nuove forme di intervento e nuovi modi di concettualizzare gli oggetti di studio e, di conseguenza, la produzione di conoscenza scientifica. Questa ricerca ? il frutto dell'impegno di un insegnante con il coraggio e il desiderio di risolvere un problema che si presenta nella Escuela Normal Superior de Quer?taro (ENSQ). Il problema rilevato era che gli studenti avevano difficolt? ad apprendere i contenuti, quindi abbiamo proceduto a svolgere un'indagine che rivelasse le ragioni di questa difficolt?. Dopo aver delimitato il problema su cui lavorare, ? stato proposto il seguente: "Analisi dello sviluppo delle abilit? intellettuali e della loro relazione con il rendimento scolastico".
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