Sumar y multiplicar: ¿diferentes o iguales?: La multiplicación de números naturales en la Escuela Primaria [Spanish]

By Adriana González

E1 prop sito de este libro es acompa arlo a usted, docente, en la dif cil y desafiante tarea de ense ar "haciendo matem tica", planteando propuestas que les permitan a los alumnos construir aprendizajes matem ticos significativos. Focalizado en el Modelo Apropiativo y en el Enfoque de la Resoluci n de Problemas, centrado tanto en la apropiaci n de conocimientos por parte de los alumnos como en un claro rol ense ante del docente, encontrar reflexiones, an lisis, propuestas, relacionadas con la multiplicaci n de n meros naturales. A lo largo de los diferentes cap tulos se abordan diferentes cuestiones tales como: la suma y la multiplicaci n, es posible abordar la multiplicaci n desde 1 a o?, las tablas de multiplicar, el signo "x", las propiedades de la multiplicaci n, los significados de la multiplicaci n, los c lculos multiplicativos en todas sus variedades, acompa adas de propuestas concretas para ser trabajadas en el aula. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ⦁Cap tulo 1: Enfoque del rea de matem tica⦁Cap tulo 2: La multiplicaci n de n meros naturales⦁Cap tulo 3: Los significados de la multiplicaci n⦁Cap tulo 4: Las propiedades de la multiplicaci n de n meros naturales⦁Cap tulo 5: Los productos multiplicativos⦁Cap tulo 6: Los c lculos de multiplicarCon este libro usted podr conocer nuevas propuestas pedag gicas para la ense anza de matem tica Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la ense anza de la multiplicaci n en la escuela primaria escuela, alumnos, formaci n docente, escuela primaria, matem tica, pedagog a, ense anza.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: B08MSHCKJ4
• ISBN13: 9798559599762
• Release Date: November 2020
• Publisher: Independently Published
• Length: 106 Pages
• Weight: 0.58 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 8.5" x 11.0"