Die Sicherung des Studienerfolgs geh rt zu den gro en Herausforderungen f r Hochschulen: Knapp 30 % aller Bachelorstudierenden verlassen die Hochschulen ohne Abschluss. Schon weil es sich um eine quantitativ so bedeutsame Gruppe handelt, sind Fragen nach den Ursachen und Folgen von Studienabbr chen von hoher Relevanz - f r Hochschulen und Bildungsforschung gleicherma en. Trotz hoher Bedeutsamkeit wurde das Thema Studienabbruch durch die empirische Bildungsforschung bislang vergleichsweise wenig fokussiert. Seit 2017 f rdert das Bundesministerium f r Bildung und Forschung daher in der F rderlinie "Studienerfolg und Studienabbruch" 19 (Verbund-)Projekte, um mehr empirisch gesichertes Wissen zum Ph nomen Studienabbruch zu generieren. Zum Ablauf der ersten F rderphase sollen in dem geplanten Sammelband die zentralen Erkenntnisse aus diesen Projekten dargestellt werden.