Störungen im Unterricht: Interpretation eines Störfalles im Unterricht [German]

By Daniel Struggl

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 2,0, Leopold-Franzens-Universit t Innsbruck (Institut f r Organsation und Lernen), Sprache: Deutsch, Abstract: Es wird ein fiktiver St rfall im Unterricht mittels des 4-Ebenen-Modells von Schulz von Thun von mehreren Seiten betrachtet und interpretiert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640796349
• ISBN13: 9783640796342
• Release Date: January 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"