Strukturerkennung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I: Ein grundlegendes Prinzip

By Judith Sternad

Kindern mathematische Inhalte verstandlich beizubringen, ist eine, wenn nicht die Herausforderung im Unterricht. Den Fokus dabei auf das Erkennen von Strukturen zu legen, ist moglicherweise der... This description may be from another edition of this product.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3639348915
• ISBN13: 9783639348910
• Release Date: April 2011
• Publisher: VDM Verlag
• Length: 144 Pages
• Weight: 0.49 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"