Stressbewältigung bei Lehrkräften: Eine Analyse zentraler Elemente von Stressbewältigungsprogrammen [German]

By Anonym and Anonymous

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,8, Universit?t Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit besch?ftigt sich mit der Analyse von Stressbew?ltigungsprogrammen. Insgesamt werden vier Stressbew?ltigungsprogramme unterschiedlicher Herkunft untersucht. Ziel der Untersuchung ist es, Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten. Immer mehr Lehrkr?fte klagen ?ber Stress und die Anzahl der Burnout Diagnosen steigt. Um einen besseren Umgang mit Stress zu erlangen, gibt es eine Vielzahl an Stressbew?ltigungsprogrammen. Diese kl?ren die Teilnehmer*innen ?ber Stress auf und zeigen ihnen, wie sie diesen besser bew?ltigen k?nnen. Das geschieht im Aufbau von F?higkeiten, aber auch durch gezieltes Lernen von Methoden und weiteren Tipps und Tricks, wie z. B. die progressive Relaxation. Im Verlauf dieser Arbeit wurde eine Umfragestudie durchgef?hrt, bei der Lehrkr?fte unterschiedlicher Schulformen und Altersklassen zu den gefundenen Gemeinsamkeiten der Programme befragt wurden. In der Arbeit werden zuerst die vier behandelten Stressbew?ltigungsprogramme vorgestellt. Im Anschluss werden die gefundenen Gemeinsamkeiten herausgestellt und besprochen. Danach folgt die Einleitung zu meiner Fragebogenstudie mit Besprechung der Ergebnisse. Als n?chstes werden die Ergebnisse pr?sentiert und anschlie end in der Diskussion erl?utert.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346481204
• ISBN13: 9783346481207
• Release Date: October 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 54 Pages
• Weight: 0.18 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"