Strategie zur Förderung des Lehr-Lern-Prozesses [German]

By Noemi Dyett

Die folgende Arbeit mit dem Titel: "Strategie f?r den Unterricht der spanischen Sprache im ersten Zyklus der Primarstufe" hat als allgemeines Ziel, eine Strategie zu entwerfen, um den Prozess des Lehrens und Lernens der spanischen Sprache im ersten Zyklus der Maria de la Paz Schule zu f?rdern. Die Studie wurde mit der Bev?lkerung von Lehrern und Sch?lern entwickelt, die die kontextuellen, theoretischen und konzeptionellen Grundlagen im Rahmen der aktuellen Diskussionen ?ber den Unterricht der spanischen Sprache und die Vision der Sch?ler und Lehrer auf das Thema unter Studie bekannt war. Die Studie wurde mit einer Grundgesamtheit von 95 Sch?lern, sechs Lehrern, die Mitglieder des Management-Teams sind, und Lehrern, die an der Schule unterrichten, entwickelt. Die Studie war deskriptiv und qualitativ ausgerichtet. Es wird eine Strategie vorgeschlagen, die darauf abzielt, einige der bestehenden Probleme in Bezug auf den Unterricht der spanischen Sprache zu beseitigen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6203343897
• ISBN13: 9786203343892
• Release Date: February 2021
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 80 Pages
• Weight: 0.28 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 6.0" x 9.0"