Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,0, Universit t Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: ber Kinder und Kindheit wird in diesen Tagen viel und auch kontrovers diskutiert, vor allem dar ber, was sich ndern muss, um das Aufwachsen von Kindern besser zu gestalten. Ein wichtiger Grund f r dieses Interesse ist, dass "die Kindheit" in unserer Gesellschaft offensichtlich Ver nderungen und Einschr nkungen unterliegt, die die Altersphase unter Umst nden zu einer gro en Risikophase werden l sst. Heute und in Zukunft entsteht immer mehr eine Kindheit, in der Kinder so viele Chancen haben, wie keine Generation vor ihnen. Gleichzeitig w chst die Gefahr Opfer von Ver nderungen zu werden, die sie weder beeinflussen noch alleine bew ltigen k nnen. Unter diesem Gesichtspunkt r ckt die Erziehung und der Einfluss der Eltern in den Mittelpunkt.
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