Stochastische Paradoxien und ihre Bedeutung für das Unterrichten von Mathematik [German]

By Matthias Dietz

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,5, Technische Universit?t Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit hat den Anspruch, sich daran messen zu lassen, ob sie f?r Gymnasiallehrer und zuk?nftige Lehramtsanw?rter gleicherma en einen hilfreichen Ansto bietet, Paradoxien im Mathematikunterricht zur Anwendung zu bringen und ein Konzept zu bieten, wie eine lohnende Anwendung erfolgen kann. Auf dieser Grundlage soll es dem Lehrer leichter fallen, alle Sch?ler gleicherma en f?r mathematische Probleme zu interessieren und diese gem? der mathematischen Kompetenz der Lernenden zu l?sen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638943860
• ISBN13: 9783638943864
• Release Date: May 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 120 Pages
• Weight: 0.37 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"