Statistische Kompetenz von zukünftigen Mathematiklehrern [German]

By Oscar Alberto Ramirez and Julia Sanoja

Statistische Kenntnisse erm?glichen die Abstraktionsf?higkeit, um eine explorative Analyse von Daten durchf?hren zu k?nnen. Aus diesem Grund ist die Statistik f?r die Bildung der B?rgerinnen und B?rger unerl?sslich, da sie ihnen erm?glicht, ihre Umwelt zu verstehen und zu analysieren. So ist sie in allen Lehrpl?nen von der Grundschule bis zur Universit?t pr?sent. Aus diesem Grund wird eine Studie ?ber die statistische Kompetenz und ihre Komponenten bei zuk?nftigen Mathematiklehrern vorgestellt. Diese Arbeit wurde in Form einer quantitativen Untersuchung durchgef?hrt. Die Ergebnisse zeigen, dass k?nftige Mathematiklehrer die grundlegenden Konzepte der Statistik nicht beherrschen. Sie verf?gen nicht ?ber die instrumentellen Kenntnisse der Statistik, die f?r ihre Anwendung in der Praxis erforderlich sind, was sich in den festgestellten konzeptionellen Fehlern widerspiegelt: fehlerhafte Anwendung von Eigenschaften, Nichtbeachtung der Wirkung eines Ausrei ers bei der Berechnung des Mittelwerts, Unf?higkeit zu erkennen, wann ein Wert in einem bestimmten Kontext ein Ausrei er ist, Nichtbeherrschung der Interpretation eines Diagramms und seiner Verbindung mit dem Konzept des arithmetischen Mittels. Trotzdem haben sie eine positive Einstellung zur Statistik.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6206404927
• ISBN13: 9786206404927
• Release Date: August 2023
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 104 Pages
• Weight: 0.36 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"