Standardbasierte Testentwicklung und Leistungsmessung: Französisch in der Sekundarstufe I [German]
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"Et c t fran ais ?" - Wie steht's mit dem Franz sischen? Antworten auf diese Frage f r Sch lerinnen und Sch ler mit Franz sisch als erster Fremdsprache gibt dieses Buch. Als Grundlage f r die Entwicklung von Testaufgaben zum Lese- und H rverstehen, Schreiben und Sprechen dienen die Bildungsstandards der KMK f r die erste Fremdsprache. Vorgestellt werden Ergebnisse des Franz sischprojekts am Institut zur Qualit tsentwicklung im Bildungswesen (IQB) von 2004 bis 2009. Pr sentiert werden die theoretischen und empirischen Arbeiten in drei Abschnitten: - Bildungspolitischer und fachdidaktischer Rahmen - Messung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen - Erste empirische Befunde - Franz sischleistungen in der Sekundarstufe I Das Buch richtet sich an Wissenschaftler im Bereich Testmethodik, Sprachlehrforschung und Fremdsprachendidaktik, an in der Testentwicklung t tige Mitarbeiter von Landesinstituten und Zertifikatsanbietern sowie an interessierte Lehrerinnen und Lehrer.
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