Oggigiorno, i laboratori virtuali svolgono un ruolo cruciale nei sistemi di formazione e-learning. L'uso di questo tipo di tecnologie nella formazione ingegneristica offre nuove opportunit sia agli insegnanti che agli studenti per ottenere risultati tangibili e migliorare le loro conoscenze in materia. Questi risultati vengono raggiunti senza dover affrontare sfide quali la carenza di strumenti, tempo, spazio, assistenza (risorse umane) e cos via. Inoltre, i laboratori virtuali potrebbero superare ostacoli quali risultati imprevisti e non sicuri, comuni nei laboratori reali. Questo libro descrive i passaggi necessari nelle fasi di sviluppo e progettazione dei laboratori virtuali. Inoltre, gli autori spiegano come ottenere le interfacce desiderate utilizzando gli standard di progettazione dell'interazione uomo-computer e i principi dell'apprendimento multimediale. Il presente libro offrir preziose linee guida per ricercatori e studenti interessati allo sviluppo di laboratori virtuali.
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