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Paperback Sprachlernsoftware Rosetta Stone im DaF-Unterricht: Lehrendenhandreichung [German] Book

ISBN: 3668699178

ISBN13: 9783668699175

Sprachlernsoftware Rosetta Stone im DaF-Unterricht: Lehrendenhandreichung [German]

Fachbuch aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,00, Universit?t Wien (Institut f?r Germanistik), Veranstaltung: Mediendidaktik im Kontext des DaF/DaZ-Unterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, wie sich die Sprachlernsoftware in Deutschunterricht integrieren l?sst. Computergest?tztes Sprachenlernen bietet eine gro artige M?glichkeit, w?hrend der Aneignung der Sprache den Klassenraum zu verlassen und Lernprozesse individueller zu gestalten. Zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft bringt neue Herausforderungen im Bereich der Aus- und Weiterbildung und globalisierte Arbeitsm?rkte legen immer gr? eren Wert auf Sprachkenntnisse (Vgl. Nandorf 2004:11-12). Unter Ber?cksichtigung der schnellen Entwicklung der digitalen Welt, die mit sich immer niedrigere Preise der Elektronik und einen einfacheren Zugang zum Internet bringt, passt das Stichwort Computer jedoch nicht mehr genau. Auch wenn die Sprachlernsoftware prim?r f?r die Benutzung auf dem Computer oder Laptop entwickelt werden, muss ein wettbewerbsf?higes Produkt ebenso die L?sung f?r Smartphone und Tablett beinhalten. Das erm?glicht einerseits eine gr? ere Mobilit?t und Zeiteinteilung des Lernens/?bens in die Zeitspannen (z. B. beim Reisen), andererseits auch eine unkomplizierte und spontane Interaktion mit anderen Lernenden oder Tutoren. Nat?rlich kann man noch nicht vorsehen, dass die Computeraffinit?t und Vorhandensein von den Ger?ten bei 100% der Lernenden zutrifft. Die Praxis zeigt jedoch, dass die konservativen Lernenden langsam den Weg zum digitalen Lernen finden und dass dieser Ansatz dank den oben genannten Faktoren sogar in den materiell schw?cheren Zielgruppen (Gefl?chtete, Arbeitslose) unter Umst?nden anwendbar ist.

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