Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 2,7, Universit?t Koblenz-Landau (Institut f?r Sonderp?dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Examensarbeit zeigt auf, wie schwierig es f?r einen Menschen mit schlechtem oder ganz ohne Geh?r ist, die Lautsprache zu erwerben.Sie kl?rt erst den gew?hnlichen Spracherwerb und stellt dann m?gliche H?rbeeintr?chtigungen dar.Nach Darstellung konkreter Erwerbsm?glichkeiten bei den Betroffenen wird noch das wichtige Thema der Fr?hf?rderung behandelt. Danach folgt noch ein kurzer Abriss der Geschichte der p?dagogischen Bewegung zur Sprachbildung von Geh?rlosen/Schwerh?rigen.
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