Obwohl Besonderheiten der Sprache und Sprachpragmatik bereits bei den Erstbeschreibungen von Autismus als hochcharakteristisch aufgefasst wurden, fanden sie als Domane autistischer Symptome erst kurzlich Eingang in die Klassifikationssysteme. Es ist hochste Zeit, sich des Themas "autistischer Sprache" anzunehmen Das Werk beleuchtet diese aus klinischer, historischer, linguistischer, wissenschaftlich-empirischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive, abgerundet durch den Blick auf neurotypische Sprache aus autistischer Sicht. Der vielfaltige und sehr "spezielle" Umgang mit Sprache, den viele Menschen mit Autismus aufweisen - wie z.B. bei Small-Talk, Floskeln, Ironie, Metaphern oder dem extrem reduzierten bis monologisierenden Dialog bei Kindern - und die daraus entstehenden Hindernisse und Missverstandnisse in der Kommunikation werden anhand zahlreicher klinischer Beispiele veranschaulicht, um anschliessend die Implikationen fur die Diagnostik und Therapie im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter darzustellen. Ziel ist es, die "Ubersetzungsarbeit" zu erleichtern und das gegenseitige Verstandnis zu fordern.
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