Sportlehrerkompetenz: Motivation Im Schulsport

By Lisa Marlen Hassler and Lisa Marlen Häßler

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 1,3, Georg-August-Universit?t G?ttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit zum Thema "Motivation im Sportunterricht" m?chte ich mich auf folgende Hypothese st?tzen: "Die Motivation der Sch?lerinnen und Sch?ler durch den Lehrer tr?gt ma geblich zum Leistungserfolg bei". Mir kam die Idee hierzu eine Lehrerbeobachtung durchzuf?hren, um so den Bezug von Motivation und Erfolg im Schulsportunterricht genauer zu analysieren. Da ich schon einmal in einem anderen Seminar die 10 F des XXX-Gymnasiums G?ttingen besucht hatte, war ein recht spontaner Besuch mit kurzer Absprache des Lehrers Herrn Hans-Werner Schmidt kein Problem. Die beobachtete Sportstunde fand am Freitag, den 13.07.2007 in der 5. und 6. Stunde (11:30-13:00 Uhr) statt. Das Thema dieser Doppelstunde (und auch der vorausgehenden) war das Erreichen des deutschen Sportabzeichens. Die Ergebnisse der Sch?ler, die die geforderten Leistungen nicht erbringen konnten werde ich in meinem Beobachtungsteil auff?hren. Die Anforderungstabelle des Deutschen Sportbundes (DSB) f?ge ich in den Anhang mit ein. Zu Beginn meiner Hausarbeit m?chte ich eine Definition von Motivation und Motiv anf?hren um mich im Folgenden etwas genauer mit dem Prozessmodell der Leistungsmotivation auseinanderzusetzen. Ebenfalls m?chte ich kurz die intrinsische und die extrinsische Motivation erl?utern, sowie einen Einblick in die P?dagogik der Leistungsmotivation geben, um dann anschlie end meine Beobachtungen des Unterrichts und des Lehrerverhaltens genauer zu analysieren. Abschlie end werde ich mich in einem Fazit auf meine oben erw?hnte Hypothese beziehen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365656888X
• ISBN13: 9783656568889
• Release Date: February 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.08 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"